第一章 总则
第一条 为加强学校实验室低值易耗品的科学管理与规范使用，防止资源浪费，保障实验教学安全有序运行，根据国家和学校有关管理制度，结合学校实际，制定本办法。
第二条 本办法所称实验室低值易耗品，是不纳入实验仪器设备统计，在实验教学过程中使用的各类物品。具体分为两类：
（一）实验耗材：在使用过程中一次性消耗或不能复原的物品，如陶泥、电子元器件、打印耗材、模型材料等。
（二）实验低值耐用品：指可重复使用且未达到固定资产标准的器具、工具等。
第三条 实验室低值易耗品的管理遵循“统筹管理、分级负责、厉行节约”的原则。
第二章 管理机构与职责
第四条 现代教育技术中心是实验室低值易耗品的归口管理部门，主要履行以下职责：
（一）负责受理、汇总、审核各二级学院的采购申请；
（二）负责低值易耗品的验收、入库登记、台账建立与库存管理；
（三）负责对二级学院自行管理部分进行监督检查。
第五条 后勤部负责实验室低值易耗品的采购工作。
第六条 各二级学院是实验室低值易耗品的使用管理单位，主要履行以下职责：
（一）负责本单位低值易耗品需求的精准测算与计划申报；
（二）协助现代教育技术中心进行低值易耗品验收；
（三）负责本单位低值易耗品使用过程中的具体管理；
（四）负责对本单位师生进行节约使用、规范使用的教育引导。
第三章 计划与审批
第七条 每学期第十八周前，各二级学院应依据下一学期实验教学计划及库存余量，科学测算低值易耗品需求，提交采购申请及物品清单。
第八条 采购清单须详细载明以下信息：
（一）物品名称、规格型号、技术参数；
（二）计量单位、申购数量、参考单价、预算总额；
（三）推荐品牌及推荐理由；
（四）计划使用时间及用途说明。
第九条 实验室低值易耗品采购审批按以下流程办理：
（一）单位初审：二级学院负责人对申请的必要性、合理性、准确性进行审核，签署意见并加盖单位公章。
（二）归口审核：现代教育技术中心对采购清单进行汇总审核，重点审核采购必要性及规格参数完整性。
（三）领导审批：经上述审核后，报校领导审批。
第十条 逾期未报送且无正当理由的，视为下一学期无采购需求。严禁无计划采购、先采购后补单或未经审批擅自增补。因计划提报不准确（如规格型号错误、数量单位不清、技术参数缺失等）导致采购物资无法正常使用的，由申报单位承担相应责任。
第四章 采购与验收
第十一条 审批通过后，由后勤部按照学校采购管理相关规定组织采购。如遇特定耗材缺货或型号更新，后勤部应及时会同现代教育技术中心与相关二级学院沟通，协商调整采购方案。
第十二条 实验室低值易耗品的验收工作由后勤部负责对接现代教育技术中心，申购的二级学院应协助核对采购的物品名称、规格型号、数量、质量是否符合采购清单要求。
第十三条 验收时发现型号不符、数量短缺或质量问题的，须及时向后勤部反馈。
第十四条 未经验收或验收不合格的低值易耗品，现代教育技术中心不予办理入库手续。
第五章 入库与保管
第十五条 验收合格的低值易耗品，由现代教育技术中心办理入库手续，统一登记入库。入库时应记录物品名称、规格型号、数量、入库日期等信息。
第十六条 现代教育技术中心应建立实验室低值易耗品总台账，记录入库、出库、库存变动情况。每学期至少进行一次全面盘点，确保账物相符。
第十七条 现代教育技术中心负责低值易耗品存放场地的日常安全管理，确保环境符合存放要求。
第六章 领用与使用
第十八条 领用实验室低值易耗品，须提前向现代教育技术中心申请，并提交领用物品名称、规格型号、数量、使用用途等信息。
第十九条 现代教育技术中心依据库存情况及教学计划进行审核。审批通过后，由管理人员办理出库手续，领用人签字确认后方可领取。
第二十条 低值易耗品的使用应遵循“按需领用、厉行节约、杜绝浪费”的原则。实验授课教师应履行以下管理职责：
（一）合理测算单次实验所需耗材用量，不得超量领用；
（二）对学生进行规范操作指导，减少因操作不当造成的损耗；
（三）实验结束后督促学生清理归位，回收可再利用物品。
第二十一条 对于可重复使用的实验低值耐用品，领用人应在课程结束后及时归还。发生损坏或丢失的，按学校资产赔偿有关规定处理。
第七章 附则
第二十二条 本办法由现代教育技术中心负责解释。
第二十三条 本办法自发布之日起施行。原有相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。