当前位置:首页  规章制度  实验室管理

实验室工作人员岗位职责(试行)

发布时间:2023-06-07浏览次数:808

实验室工作人员岗位职责(试行)

  

实验室人员(包括实验教师、实验技术人员和辅助人员等)是建设、使用和管理好实验室的基本队伍。实验队伍素质的高低直接影响实验室建设、管理和实验教学质量的提高,影响科学研究的效果。为了更好地发挥和调动实验工作人员的积极性和创造性,激励他们努力完成实验室的各项任务,特制定本岗位责任制。

一、实验室人员的基本要求

1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,品行端正、为人师表有献身教育事业的精神。

2.模范遵守国家法令和党的方针政策,认真执行学院的各项规章制度。

3.团结互助、分工协作,并根据工作需要承担实验教学、科学研究以及实验室建设和管理工作,完成学院规定的工作定额。

4.做好文明卫生和安全工作,确保学生实验安全。

5.按时上下班,不迟到、不早退。

二、实验室管理中心主任岗位职责

1.负责实验室管理工作,组织贯彻上级机关有关实验室工作的方针、政策和规定。结合实验室工作的实际,拟定实验室工作的各项规章制度;

2. 组织制定和实施实验室建设规划和年度计划,拟定并审查仪器设备配备方案,负责分配实验室建设和仪器设备运行费,并进行投资效益评估;

3. 主管实验室队伍建设。与人事部门一起做好实验人员定编、岗位培训;组织实验工作人员的业务培训及技术考核,不断提高他们的工作能力和业务水平,协助院领导做好实验室工作人员的使用、考核、晋级、奖惩及职务评聘等工作,并提出具体意见。

4.按教学计划和工作计划,经院领导和学院主管部门批准后组织实施。根据上级有关部门的要求,按时完成有关报表填报任务。

5.领导实验室工作人员,检查督促各专业实验室完成各项工作任务;

6.检查实验课的准备情况,保证实验正常开出,定期检查教学效果,并提出改进教学和提高教学质量的意见。

7.全面负责实验室仪器设备的管理工作,制定购置计划以及使用维修计划,主持仪器设备验收工作,不断提高设备完好率和使用率。

8.督促检查实验室日常管理工作。负责对实验室工作人员和设备的调配,负责检查实验室各项规章制度的贯彻执行。

9.负责实验室的精神文明建设,认真抓好工作人员和学生的思想政治教育。

10.组织实验室的对外技术服务,节源节流增加收入。

11.定期检查、总结实验室工作,开展评比活动。

二、实验室主任岗位职责

1.在每学期末(18周)编制下学期的本系实验课表,并上报给实验室管理中心,并提供每门实验课所使用的教学软件。再由实验室管理中心统筹安排,编制全校的实验课表。

2.管理本系所使用的所有软件,包括在每学期开学初(第1周)给本学期所使用软件的老师开通权限,导入学生名单等服务器上的后台工作。

3.根据上级的要求,上报有关实验教学的统计数据。

4.参与本系培养方案、教学计划的制定,特别关注实务型课程实验教学所占的比例。

5.首次上实验课的老师要经过试讲后才能上实验课,实验室主任要听试讲后给出客观评价。

6.建立本系所有专业的教学实验体系,制定的实验教学体系应能体现学校的定位和培养目标。

7.规划本系的实验室建设,主要包括向实验室管理中心提交书面购买教学软件的需求和对实验室布置等一些特殊要求。

8.积极组织申报开放性实验课,为提高实验室的利用率献计献策。

9.在每学期末(18周)向实验室管理中心提交下学期本系使用实验室参加竞赛、开放实验课等情况的书面申请。

10.挖掘现有软件的使用潜力,使每个软件至少对应一门课程,对有些课程应该开设实验课但又没有相应软件的,要在市场上积极寻找,与软件供应方联系,对各供应方提供的软件进行比较,找到最适合的实验教学软件。

11.与实验课老师一起制定每门实验课的实验项目,实验项目的目的、课时、综合性、创新性等细节。

12.接受实验室管理中心的业务领导,完成实验室管理中心布置的工作。

三、实验教师岗位职责

1.根据教学计划和教学大纲,编写实验教学大纲、实验讲义或实验指导书、实验教学周历以及实验报告模板等实验教学文件。

2. 专兼职实验教师要积极承担实验教学任务,严格检查学生预习情况、加强对学生的实验指导、认真评阅实验报告,切实保证实验教学质量,完成规定的实验教学工作量。

3.对新开出的所有实验,课前至少亲自动手做一次,并做好实验记录。

4.开学前把本学期实验所需要的软件、仪器、设备材料清单提交给实验室管理中心。

5.教育学生执行实验室有关规定,对学生进行文明、纪律、安全等方面教育。对学生不遵守规章制度、违反操作规程或不听指导的行为,指导教师有权批评、纠正、制止,直至终止其实验。

6.严格实验考勤、考核制度,准确评定学生实验成绩。

7.协助实验员做好实验仪器设备的维修保养工作。根据教学、科研的需要,主动向实验室主任提出软件、仪器设备的调配或购置计划。

8.主动承担指导学生课外科技活动的任务。

9.积极参加实验室建设和科学管理工作。努力提高业务水平,根据需要和可能及时更新实验内容和实验手段。

10.完成实验室主任布置的其他工作。

四、实验技术人员岗位职责

1.在实验室管理中心主任的领导下,按照实验教师的安排,认真做好实验器材的准备工作,并制定本实验室仪器设备、材料的领用或购置计划。在没有专职采购人员的情况下,负责所需的少量器材的采购任务。

2.认真做好实验前的准备工作,协助实验教师指导学生实验,督促学生正确使用仪器设备实验结束后要及时清点实验器材,如有丢失,要及时记录并报实验室管理中心主任。

3.参与实验室仪器设备的验收、安装、调试。

4.负责维护保养和防火、防盗、防潮等工作,使仪器设备经常处于完好状态。对损坏的仪器设备要及时登记并报告实验室管理中心主任,经批准后由本人会同实验教师或联系有关单位进行修理。

5.严格执行实验室各项规章制度,管好本实验室的仪器设备及材料,做到帐、物、卡相符,未经实验室管理中心主任同意并办好借出手续,任何人不得将实验室的物资带出实验室(自己保管的少量修理工具除外)。

6.搞好实验室的文化、文明建设。室内外的布置要整洁、美观、大方、实用。

7.努力学习、钻研本职工作所必备的基本理论与实验技术,掌握本学科的实验技能和操作方法。经实验室管理中心主任批准,每学年可选修一至二门与实验业务有关的课程,考核成绩记入本人业务档案。

8.完成院领导或实验室管理中心主任交给的其他任务。

五、修理技术员岗位职责

1.根据实验室管理中心主任的安排,按时完成实验仪器设备的修理任务,并及时做好记录。

2.执行实验室的各项规章制度。保管好修理室内各种仪器设备、材料和工具。做好修理用仪器的领用、注销、报废登记手续。修理室内的一切器材,未经实验室管理中心主任批准并办理好借出手续,任何人不得带出修理室(自己保管的少量修理工具除外)。

3.在没有专职采购人员的情况下,负责部分器材的采购任务,参与仪器设备验收工作。

4.努力学习、钻研本职工作所必备的基本理论和技术,努力掌握实验室所用的各类仪器设备的工作原理和修理技能,尽量减少仪器设备的维修费用。经实验室管理中心主任批准,每学年可选修一至一二门与实验业务有关的课程,考核成绩记入本人业务档案。

5.负责清理室内外的清洁卫生,室内外的布置要整齐、实用。

6.完成院领导或实验室管理中心主任交给的其它任务。

六、仓库保管员岗位责任

1、负责实验室的仪器设备、工具、材料等的保管工作,保持账、物、卡相符,每学期要与教务处设备科以及各实验室的账目核对一次。做到物资存放有序、文明整洁。定期向院领导和实验室管理中心主任汇报所需的实验器材的余缺情况,并提出调配或购置计划。

2、负责教学、科研所需的仪器设备、工具、材料的发放任务。协助实验室管理中心主任督促各项规章制度的贯彻执行,对仪器设备等物资的损坏丢失要及时查明原因,按章处理。对各种浪费现象要及时制止。

3、会同有关人员对新购置的仪器设备、材料等开箱验收。做好库存物资的日常保养维护和防火、防盗、防潮工作。

4、不断提高业务水平,努力熟悉常用仪器设备的性能,收集整理各类仪器设备的使用说明书和档案资料,供有关人员参考。

5、完成实验室管理中心主任交给的其他任务。

七、实验室人员的考核

1、对实验室人员进行定期考核,是实验室人员管理的一项重要任务,也是高校人事管理工作的重要组成部分,必须予以重视。对实验室人员进行考核,是调动积极性的重要措施,也是进行培养、使用、升职、晋级及奖惩的依据。

2、考核的内容,应从实际出发,按德才兼备的原则,根据不同岗位的特点,以岗位职责为依据,以工作实绩为重点,全面考核思想政治表现,工作学习态度、业务能力、工作成绩。

3、对每个实验室人员的考核,重在平时的考查。结合实验教学、科学实验,实验室建设和管理,进行培训等项进行,注意积累各方面的考核资料。

4、被考核人员每学年要对自己完成的工作进行总结,并填写学院统一制定的《实验室人员考核登记表》。实验室管理中心主任对本单位参加考核的人员写出考核评语,确定考核等级,并报上级考评组织,经审核后存入实验室人员业务档案。